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運河邊的執(zhí)著,一個人的堅守

運河邊的執(zhí)著,一個人的堅守

2018-05-03

據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)的孩子長大后都會感謝當初被父母“脅迫”著去學一門“手藝”。

上大學時,每當有文藝活動時候,會特別羨慕有特長的同學,鋼琴,舞蹈,小提琴···不過,各種樂器中卻很少發(fā)現(xiàn)二胡的身影。

傳承·人物故事

今天,給大家介紹這樣一位老人,這位老人,你可能認識,甚至還有些緣分。

運河邊上,一張凳子,一把二胡,在琴弦的一來一回中,低訴人生。他就是民間藝術家,二胡傳承人——賈玉順。

二胡傳承人——賈玉順

賈師傅說,我國現(xiàn)在廣泛流行西洋樂器,但仍有很多人喜愛民族樂器,像二胡。他說他特別害怕大家都去學西洋樂器,那樣民族樂器就可惜了。所以只要你想學,愿意學,他就非常樂意教。


賈師傅已經(jīng)65歲了,從9歲第一次接觸二胡,到如今的桃李天下,從他手里培訓的學生他自己都已經(jīng)記不清了。

賈師傅收徒弟很隨和,只要你喜歡,不管你年齡大小,做什么工作。



值得一提的是,為傳承民間藝術,賈師傅基本上是義務教學,偶爾象征性的收取一些費用,給很多家庭條件不是很好的孩子提供了一個培訓的平臺。


有時候家長會覺得他辛苦,硬給一些開支,賈師傅也都盡數(shù)用在孩子身上。

很多孩子怯生,怕人。賈師傅就把他們拉到運河邊、公園里、廣場上進行練習、表演,解放孩子的天性。

教琴,養(yǎng)性,做人。賈師傅經(jīng)常會收到來自家長的感謝信,平時忙于工作,很多家長忽視了孩子的成長,在賈師傅這兒,他不僅傳授二胡技藝,更是關注孩子們的成長,品行。


賈師傅說,人生沒有音樂,就不完整,傳道授業(yè)解惑,二胡伴隨了他的一生,他感覺非常幸福。能為民族樂器的傳承出一份力,他覺得非常幸運。



有些景,只有二胡配得上。有些人或事,只會發(fā)生在宿遷這片土地上。運河邊的江湖,一個人的堅守。

——致二胡人生《賈玉順》


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